Aula individual
Currículo, ritmo e material pensados só para você. A aula parte do que trava o seu inglês — não de uma ementa pronta para qualquer aluno.
Três formatos de aula — individual, em grupo pequeno ou com plano de estudo entre os encontros. Nenhum deles é genérico.
18 anos ensinando inglês — método próprio, testado em sala.A lógica vem antes da regra.
Cada aluno chega de um jeito. O formato muda — o método, não.
Currículo, ritmo e material pensados só para você. A aula parte do que trava o seu inglês — não de uma ementa pronta para qualquer aluno.
Funciona quando o grupo chega com níveis próximos. Eu aplico o teste de nivelamento; quem forma o grupo são vocês, sem captação de matrícula para completar turma.
Atividades, feedback e progresso organizados na Área do Aluno, sempre a partir do que aparece nas aulas e precisa de mais prática.
Cada aula parte de mapear onde o seu inglês esbarra e traduzir isso em uma lógica que faça sentido, em vez de mais uma regra para decorar.
O material nasce desse mapeamento: textos, exercícios e até áudios pensados para aquela aula específica. Nada de apostila genérica reaproveitada de aluno para aluno.
Uso o Outcomes, da National Geographic Learning, como livro-base, mas o plano não segue sua ordem. Ele acompanha a necessidade real de cada aluno.
Plano de estudo, feedback e histórico ficam organizados para você continuar treinando fora do horário da aula.
Visão geral do dia, XP e tarefas.
Exercícios personalizados para o seu momento.
Horário fixo ou agendamento sob demanda.
Retornos e correções organizados por aula.
Acompanhamento claro da sua evolução.
A individual é sob medida do início ao fim: currículo, ritmo e material são pensados só para você. O grupo, de até quatro pessoas, segue o mesmo método, mas é estruturado para participantes com níveis próximos.
Eu aplico o teste em cada participante. O grupo não precisa ter exatamente o mesmo nível, mas uma diferença muito grande pode prejudicar a experiência. Se isso acontecer, ajustamos o formato antes de começar.
Não. Vocês formam o grupo e eu faço o nivelamento de todos para confirmar que os participantes conseguem aprender bem juntos.
Não. Ele parte do que aparece nas suas aulas: o que você já domina e o que ainda precisa de repetição. As atividades, os feedbacks e o progresso são ajustados ao seu ritmo.
Esse não é o foco. O English Logic trabalha a lógica interna do inglês, em vez da tradução literal do português, para reduzir a dependência de traduzir mentalmente antes de falar.